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Das Schulkünstlerprojekt ist in vollem Gange. Vor Ort in der IGS15 entstehen Traumhäuser und Höhlen, es werden Schlingpflanzen gezogen und das "neue" Klassenzimmer ist bald fertig...  zu den Bildern

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Für ihre Kurzweil ist gesorgt (über den Link kommen Sie zum Podcast des Kunstverein Familie Montez | Ein ganz normaler Herbst, nur anders // im Dezember 2020 entstand mit über 40 Künstlern die WAND. Initiiert durch den Direktor: Mirek Macke. Projektkoordination: Mirek Macke und Janek Hruschka. Podcast: Daniel Mouson.):https://youtu.be/mXrvv-PpvKc oder: https://www.youtube.com/watch?v=S-cG2CnHkuA

Zeitungsartikel:https://www.fr.de/frankfurt/frankfurter-kuenstlerin-ein-leben-zwischen-extremen-90190774.html und: https://www.fr.de/frankfurt/kuenstlerin-macht-frankfurt-zur-galerie-90016699.html

Gute Unterhaltung!

Atelier 3.17 #Kunstboutique

atelieransicht

Atelierarbeit - Planung, Entwicklung, Entwurf von Objekten und Skulpturen...

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Kunstboutique # Kunstsnack

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StadtPlan//Collage
Aleppo//Zeichnung

"Chiffre der Natur" #Schulkünstlerin der IGS15 in 20/21

Vom Herbst 2020 bis in den Sommer 2021 werde ich als Künstlerin an dem Projekt der Stiftung 1822 "Schulkünstler" mit Schülern der IGS15 arbeiten.

Der Titel und die Vorgehensweise lauten, Werkprozess IGS 15 - "Chiffre der Natur" – Objekt + Skulptur im Schulbereich.

Skulptur und Raum sind eins. Oben und unten, vorne und hinten. Eine Frage des Verständnisses, nicht der Betrachtungsoberfläche. Aus dieser Position heraus erwächst die Idee zu dem Schulkunstprojekt "Chiffre der Natur" IGS 15.
Die vorhandene Umgebung (Schulumfeld, Lehrräume, Außenbereich, Pflanzen, Topos, Zeit ...) sind ein wichtiger Bestandteil der Identifikation der Schüler*innen. Damit haben sie täglich "Berührung", das ist ein kontinuierlicher Bezug.

Dieser Bezugsrahmen enthält die psychologischen Grundmuster eines Menschen, die ihn als Persönlichkeit individuell prägen werden. Unsichtbar werden Emotionen und Verhalten durch die Umgebungsbedingungen mitgeleitet. Das zu erfassen (ohne es zu benennen) und mit möglichst natürlichen, einfachen Materialien, oder Dingen der Umgebung eine oder mehreren Formen zu Formulieren ist die Idee und das Ziel des Kunstprojektes.
Das Werk der Schüler*innen (der Prozess) wird das Zentrum sein.

Ich freue mich die Dezernentin für Umwelt und Frauen, Rosemarie Heilig als Schirmherrin für das Projekt gewonnen zu haben.

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Seit 1990 zählt das "1822-Schulkünstlerprojekt" zu den vielfältigen kooperativen Fördermaßnahmen der Frankfurter Sparkasse. Im Rahmen dieses Projektes lädt die Stiftung Schulen ein, ihren Schülerinnen und Schülern durch die Berufung eines Schulkünstlers Begegnungen mit aktueller Kunst und mit Künstlern zu ermöglichen...
Weitere Informationen

Kunstprojekt "Chiffre der Natur" ist bereits in alle Richtungen gewachsen// IGS15

Die Kopfweiden stammen aus dem Frankfurter Stadtwald und wurden mir vom Grünflächenamt zur IGS15 gebracht. Die Aufbauphase hat begonnen, mit vier Standstämmen (mit Seil verbunden) ist die Stabilität bereits enorm. Es kamen noch weitere "dicke" Äste dazu und nun wird verdichtet. In der letzten Phase werden die Schüler*innen Rankpflanzen an die Stämme pflanzen und ich denke im Sommer fängt der "Bau" an Grün zu werden...

Material:Kopfweidenäste
der Anfang
Detail mit Künstlerin
Beschaffenheit
Modell
Transportansicht
Infovitrine
Modellansicht

Zu Gast bei... 2021

Zu Gast bei...

Die Produzentensozietät ist 2021 unterwegs nach Kelkheim.

Wann wir im Rahmen der Ausstellung, "Bilder erzählen-grafische Positionen" im KünstlerKreis Kelkheim unsere Performance "Haben Sie uns verstanden" bringen ist noch nicht geklärt. Aber 2021 wird es sein.

Wir versprechen euch was...

#LIEBE# könnte möglich sein...

"Ich habe nicht das Geringste zu sagen. Aber ich sage es trotzdem!"
Manche wollen die LIEBE verhindern... Ich tue es trotzdem...

cfchheier

Herzlichen Dank für die Förderung


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Die Fritz deutschlanD e.V. Sendung läuft jeden ersten Freitag im Monat von 21-23h auf radiox - UKW 91,8 Mhz oder Kabel 99,85 MHz.

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